种花的感受与收获50字(种花的感受与收获作文)

1、阴雨天，第一次那么认真的想养花，这些花会带来好心情！希望一直都美美的！ 2、人生如四季。在生命的季节里，不要忘记了在心里种花。3、读书，种花，品茶，享受慢生活。给自己一段柔软的时光，心静，便是远方。4、睡到自然醒，在家晒太阳、赏花、拍拍照，满屋子花香味。5、两个人，一条狗，种点菜，养养花，闲来品茶，兴来饮酒，远离江湖，懒散人生。6、满园春，抬头能看花满树，侧耳能听流水声。墙外春风似千缕，来钓西园万种情。7、过个平淡的小日子，带带孩子，养养花种草，做自己喜欢的事情…8、养花，养的其实是性情。9、会养花的人懂得养花其实是养根；会养鱼的人懂得养鱼其实是养水；会喝茶的人懂得喝茶其实是养心。 10、人生一场，别人追屋逐堡，我只要风花雪月歌一曲，茗一杯，自得其乐一首歌，一杯茶，养养花，养养鱼，享受自然之美，不是很好吗？

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。正文内容：三月初的时候，我在阳台上种下了小辣椒籽，经过两个多月的努力，小小的辣椒籽结出了绿油油的小辣椒。这两个月间，就像对待宝贝似的，每天我都要到阳台上看看我的小辣椒，给它浇浇水﹑松松土，看看我的小辣椒有没有新的变化。当它悄悄地从土里探出头来的时候，我是那么地欣喜；当它长出两片嫩嫩的叶子的时候，我真替它高兴；当它的枝条一天天长高的时候，我默默为它加油鼓劲；当它开出第一朵白色小花时，我乐得拍手鼓掌；小花落下的时候结出了一个个迷你辣椒，看着小辣椒一天天长大，可有成就感了。为了留下小辣椒的成长足迹，我用照片记录了它的成长过程。通过这两个多月对小辣椒的照顾，我深刻体会到了农民伯伯的辛苦，要关注天气的变化：如果这几天是晴天气温较高，由于辣椒的叶片大而多，所以水份蒸腾较快，那么就需要多给小辣椒浇水；如果是阴雨天空气比较潮湿，土里的水份蒸发较慢，那么就可以隔天或者几天浇一次水。简简单单的浇水就有那么多的学问，而且我只种了两株辣椒，就让我团团转了，农民伯伯要种那么多的农作物该会有多辛苦啊，所以平时我们更不能浪费农民伯伯的劳动成果，应该珍惜粮食，就象小时候背的“粒粒皆辛苦”。但在种植小辣椒的过程中，我发现了一个小问题----我们知道，一般的花都是要授粉才能结果的。但是我家的阳台上是没有蜜蜂蝴光临的，可是辣椒开花后却会自动结出一个青绿色的小辣椒，这是为什么呢？难道它不用授粉就能结果吗？于是，我开始寻找答案上网查找有关辣椒的资料，在查看了很多资料后终于找到了答案：辣椒为自花授粉植物。所谓“自花授粉”就是指一株植物的花粉，对同一个体的雌蕊进行受粉的现象。这次的辣椒小种植，让我收获了种植的乐趣，也让我明白了责任与劳动的辛苦，还让我了解到了“自花授粉”的课外知识，可谓收获多多，接下来准备继续我的小种植，把我家的阳台装扮成美丽的大花园或者果实累累的小菜园！期待吧。

描写思路：种花的感受与收获可以写出种花后的心情以及学到了东西。范文如下：一段时光的精心照料，花儿已是生机勃勃。回想起开始播种的忐忑兴奋，一路走来的些许困惑与汗水撒播，都是值得的，因为收获的不单单是一团锦簇的新的生机，还有花儿这段时间以来带给我的播种的快乐。细心的照料，耐心的付出，就像我现在一样，收获了满怀的快乐。种花是一门课程，又是让我深入理解花，就像走进花的海洋的一条枢纽。我认为我们不仅要懂得如何去呵护花，种植花的技术，更要不断的拓展，为我们的花卉学带来更丰富的内容和美好的前景。虽然这段时间很短暂，但我觉得是美好的，我认为自己学到了很多东西，特别是在识别花的品种、如何种植、移栽等等方面都获益匪浅。

我的种植感悟：这次活动中，同学们都热情参加，许多同学从家中带来种子，培育好的幼苗。在课间闲暇时间，同学们都积极去看作物生长的情况，还主动抽出时间来去拔野草，同学们对种植园的关心，体现出对这次活动的责任感。但我们看着绿色的滕蔓渐渐爬满架子，绿意在我们的菜园传递，黄色的小花绽放，我们辛勤劳动的果实压弯了竹架，我们喜悦和满足的心情难以言表，在这个过程中，我们体会到了什么是付出带来的收获，什么是苦心经营得到的成果，我们同果实一同成长，和花儿一起绽放。我的种植收获：我们的种植活动开展得非常成功，不仅为学校增添了绿意，也为每一位同学心中增添了绿意，更加有意义的是，我们团支部在活动中得到的成长经验和人生感悟，相信从这次获得中取得的收获，会在我们未来的道路上有所启迪。种植的意义：1、收获亲身体验的满足感。孩子们生来就对万事万物充满好奇，凡事都喜欢弄个究竟。教育的初衷就是让孩子获得未知。但获得的过程是让孩子自己动手操作，自己体验成功，自己发现秘密，唯有身心合一地参与体验，藏在内心的求知欲才能获得满足感。2、收获兴趣的持久延续。培养孩子终身受益的兴趣爱好，在于提供平台，让孩子尽情享受。在享受的过程中，孩子的兴趣自然萌发和培养。种植活动正是让孩子们在没有约束的动手享受中，使其全身心投入。这种全身心的投入，其实就在无意地培养孩子们动手操作的兴趣，以及做事的持久力、专注力和自控力。3、收获发现自然秘密的能力。让孩子们走出教室种植，在田野里挖土的时候发现土地变松了，天气变暖了。也知道了植物生长需要土壤，需要水分，需要阳光需要空气。如果没有这些参与的过程，孩子们在今后的学习中完全从书中也能获得，但那只是被动的获得，完全没有自己亲身参与而自主发现得来的自然。

种花的感受与收获可以写出种花后的心情以及学到了东西。范文如下：一段时光的精心照料，花儿已是生机勃勃。回想起开始播种的忐忑兴奋，一路走来的些许困惑与汗水撒播，都是值得的，因为收获的不单单是一团锦簇的新的生机，还有花儿这段时间以来带给我的播种的快乐。细心的照料，耐心的付出，就像我现在一样，收获了满怀的快乐。种花是一门课程，又是让我深入理解花，就像走进花的海洋的一条枢纽。我认为我们不仅要懂得如何去呵护花，种植花的技术，更要不断的拓展，为我们的花卉学带来更丰富的内容和美好的前景。虽然这段时间很短暂，但我觉得是美好的，我认为自己学到了很多东西，特别是在识别花的品种、如何种植、移栽等等方面都获益匪浅。扩展资料养花的好处：1、给人增添生活情趣现在人的生活，生活节奏越来越快，人们的生活很多时候都只存在与家和办公室两点一线之间，自己的生活也会变得无趣很多，但是，如果在家里养几盆花，在自己回到家里，侍弄侍弄花草，既消磨时光，又可以给生活增添一些情趣。2、改善家居空气很多的花卉会吸收空气中的一些不利于人们生活的气体，比如：甲醛、一氧化碳等，也会释放一些氧气，所以，在家里养花对大家的居住环境会有很大的改善。3、有些花卉可以起到杀菌的作用一些花卉可以起到杀菌的作用，它们在生长的时候释放出来的一些香气，比如茉莉花、丁香花等的香气，就可以起到杀菌的作用。
看着一朵朵美丽的花朵在风中开放，绽放出一片片娇小的花瓣，我的心中是那样的骄傲.自豪！