养花读后感300字(老舍养花读后感)
《养花》读后感500字_《养花》给我的启示作文10篇
我们学习了老舍先生所写的一篇课文《养花》,老舍先生把养花当做生活中的一种乐趣。下面是我为大家整理的《养花》读后感500字_《养花》给我的启示作文10篇,以供大家参考借鉴!《养花》读后感500字范文一《养花》这篇文章详细地记叙了老舍先生,在养花劳动中的苦与乐。字里行间都能流露出老舍先生对生活的态度。读了这篇文章,我对生活中的苦辣酸甜有了深刻的体会。”要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流。“劳动中如果没有苦,哪会有乐?世间不劳而获的事实在少之又少。劳动成果,还要靠团队的力量,才会更香甜。老舍先生的经历不正是一个有力的证明吗?”不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理?“是啊,老舍先生揭示了一个为人处事的真理——一分耕耘一分收获。我不禁想起了自己制造灯笼的情景:严冬,寒风刺骨,我的手冻得通红。笨拙的棉衣更是让人烦恼不堪。安装的过程十分繁琐,第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次、第三次……虽是冬天,但我的掌心里却积满了汗水。终于,一盏精致的灯笼在我的手里诞生了。我想,虽然吃了些苦,但苦尽甘来,值得!”多得些知识,一定不是坏事。“不过要想获得更多的知识,不付出劳动怎么能行?又怎能取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法在知识的海洋中遨游。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩的毛病。通过学习这篇文章,我终于明白了”学习应当吃苦耐劳“的道理。同时,这句话也告诉我们,开卷有益。我们只有读更多好书,才能有更开阔的视野,更丰富的知识。”读书好,多读书,读好书“我们要学会通过读书,来丰富自己的文化内涵。读了这篇文章,我受益良多。我一定铭记老舍先生使我懂得的道理,靠自己的双手创造未来!《养花》读后感500字范文二前些天,我读了《养花》这篇文章,我深深地被老舍先生对花的热爱和对生活的热爱以及他朴实的做人风格于养花精神的追求打动了,使我想了很多……原本我认为养花只不过是一件微不足道的小事,不过就是浇浇水,松松土,等着花开,如果花死了也没什么大不了的,因为它只不过是一盆花而已。但是老舍先生对花的热爱却完全改变了我这个想法。记得文中说到,有一次老舍先生种的菊秧还在地下,因下暴雨邻家的墙倒了,三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人伤心的几天都没有笑容。是啊!老舍先生爱花,尽心尽力的照料花,他把花视作自己的女儿,花开了他高兴,花谢了他伤心。这些充分说明他对花倾注了大量精力,建立了浓厚的感情。好,说了这么多,我再来跟大家谈谈我对作者老舍的养花境界的理解吧!在文章中老舍先生写了自己的养花精神:”有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。“这句话使我想到:有的同学总是不付出努力,那就当然没有回报的”花“与”果“给你。如果你努力了那就一定有丰厚的回报等着你。最后,我要说:”老舍先生是一个热爱生活,热爱劳动,善于发现的人。我们要学习他那种精神,一定能够会让我们的生活更加充实,更加快乐,人生得到更多丰厚的回报!“。《养花》读后感500字范文三老舍的《养花》中,有这样一段话:”要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张,几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“我读到这儿,心中泛起了波澜。人的一生是有限的,怎样活着才能使生活更有意义呢?那就是劳动!记得有人说过这样一句话:劳动创造了美。现实生活中,哪一样不是人们用劳动换来的呢?从年代久远的万里长城,到今日雄伟高大的楼群,假如不劳动,这些看起来就令人肃然起敬的建筑物怎么能诞生呢?正如老舍说的那样:不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。当然,劳动也会为大家带来快乐。文章中写道:”花分跟了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些,看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别高兴。“这一点,我也是有体验的。记得有那么一回,我亲自喂养了两只兔子,我特别喜欢它们,于是到郊外割兔草,喂兔食……我从不嫌麻烦。终于有一天,母兔生了一窝小兔,有四五只,可爱极了,当伙伴们向我要兔子时,自己的心中美滋滋的。这种快乐,不劳动的人是体会不到的,因为有苦才有甜,有泪更有笑,虽然累些,可看到自己的成绩,也会感到欣慰的。这时,往往是生活中最美好的时刻。劳动是快乐的,这是真理。做一个爱劳动的人,这是我的做人准则。《养花》读后感500字范文四舒庆春,是我国著名的作家,他的笔名叫老舍。我读过老舍写的《骆驼祥子》、《老张的哲学》、《茶馆》、《猫》和《养花》。其中《养花》这篇文章我最喜欢了,因为它让我受益非浅。”不劳动,连株花也养不活,难道这不是真理吗?“对于这句话,我体会很深。做什么事都要付出劳动,不劳动就能得到劳动果实,那只是空想,只会一事无成。就拿我学习来说吧,以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试关头,便来了个”临时抱拂脚“,东抄西借,蒙混过关。结果呢,正好应了那句话:”宜未雨而绸谬,勿临渴而掘井。“所以,我的成绩一直不太稳定,晃来晃去的,这就是我没有付出劳动与辛苦的结果。今后,我要改掉这个坏习惯,在学习上多付出一些劳动与辛苦,稳扎稳打,只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使学习成绩得到明显的提高。”让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。“对于这点,我的体会就更深了。现在我已上五年级了,学习成绩好坏关系到今后的考初中的成绩,所以学习比较紧张。天天有着许多学习班的作业。一回家二话没说,就开始写作业,如此争分夺秒,却事与愿违,常常做不了一会儿,就会头痛,书啊,本子啊,在飞舞打仗,一行行熟悉、整齐、美观、清楚的文字就变成了潦草、参差不齐、歪歪扭扭的蝌蚪文了。后来,我做一会儿作业,就到屋外跳几下,活动活动筋骨,借此换换脑力,然后再回去写一会儿,如此反复,我觉得好多了,而且作业的质量也得到了保证。看了《养花》这文章,让我知道了我们”业精于勤“,而不能”荒于嬉“。《养花》读后感500字范文五老舍的业余爱好很多,比如:养花、养小动物、打拳、喝茶、绘画书法、收藏古玩、说相声等20多种。因此也有许多精品佳作就此诞生,其中我最喜爱的就是《养花》一文。这篇文章既抒发了老舍对花的热爱,又表达了作者对生活的感触。虽然作者只把养花当成生活中的一种乐趣,但他还是给了花儿们无微不至的照顾和而关切。作者把花当成了自己的朋友,不,是自己的亲人。每一次有一棵好花生病要死的时候,老舍就会很难过;每一次大雨即将倾盆而至的时候,老舍就动员全家把花搬进屋里,搬一盆花容易,般十盆花也可行,可是全家4、5个人要快速地把花从外面搬进屋里,这怎能不使人腰酸腿疼、热汗直流呢?而且第二天天气好转之后,又是这样的一次程序。有的人可能会想:这样一次,我们全家也会坚持下来。可是大家有没有想过,这不只是一次,这是老舍养花以后的许多次,甚至无数次。不光是这样,老舍每次搬来搬去不但都不厌烦,还当做了一件有意思的事情,难道这还不值得我们学习吗?最能表现老舍爱花的一件事是有一次下大雨,邻家的墙倒了,砸死了老舍家的三十多种菊秧,一百多棵。他们全家因为这件事好几天没有了笑容……大家由此可以想到,如果和花一点感情都没有的人,就只会觉得可惜了。有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣,也是生活的真理!《养花》读后感500字范文六今天,我阅读了现代著名作家老舍先生写的<>,文章主要讲了老舍先生通过亲身的养花实践,体会到了劳动的乐趣,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,让自己的脑力劳动与体力劳动得到适当的调节,有益身心。可是,与老舍先生比起来,我们就觉得自惭形秽了,我们在家从未洗过衣服,做过饭,从未自己照顾自己,不让父母担心,操心,即使做过,那也是”三天打鱼,两天晒网“吧!可正是这样一丁点儿事也不干的我们,心里还立着长大要干一番大事业的宏伟抱负,嘴里还喊着”我们是21世纪的主力军!“真让人可笑,可悲。记得郑板桥临死之前让儿子蒸一笼馒头,待他的儿子蒸完馒头去见父亲时,父亲已经死了。枕前有一纸曰:”吃自己的饭,淌自己的汗,靠天靠地靠祖宗,不算是好汉!“郑板桥能如此教育孩子,可见他很有远见。我们青少年正是祖国的接班人。不少学生与家长觉得学生主要的目的就是读书,因此,一些学生就只拼命地读书,却懒于劳动,什么都由父母待劳。记得有一则我国东汉时代的故事,少年陈蕃为了将来有所作为,终日苦读,却懒于打扫自己住的小屋。一个朋友见此情景,批评了他,哪料这位想”扫天下“的陈蕃却振振有词曰:‘大丈夫处事,安事一屋乎?”朋友反唇相讥:“一屋不扫,何以扫天下?''同学们,为了能在激烈的竞争社会立足,请从身边的小事做起。只有爱劳动又有知识的人,才能把事情做成功,并从中体会到乐趣!《养花》读后感500字范文七最近,我读了老舍爷爷写的一篇寓意丰富的文章—《养花》。文章开头一句话”我爱花,所以也爱养花“,作者利用开门见山的说明了养花的原因。说明只有喜爱哪种,才会产生兴趣。我爱书,所以也爱读书。每当得到一本好书,我就像禾苗突然得到雨水的滋润一样,如饥似渴地读起来。通过读书,我了解到了世界的美,动物世界的奥秘,植物世界的色彩。我从书中学到了知识,知识充实了我的生活。”不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“是的,如果不劳动,我们还能做成功什么事儿呢?这句话使我想起了我小时候养兔子的事:那次,爸爸从街上给我买回了一只既可爱有胖呼呼的小白兔。可爱极了! 第一天,我兴奋不已。生怕小兔兔会饿着去。拼命地给兔子喂食,喂草——开始兔兔还吃的好好的,突然停了下来!我急了,不耐烦的顺手把食盘给端走了。第二天,吃中饭的时候。小兔兔跳到我身边来,抓了抓我。我懒的理它了,便对它不理不睬的。(当时还小)然后妈妈说:小兔兔应该是饿了吧,去给它拿点胡萝卜来!当时天气很冷,坐在烤炉上不想动。所以。第三天,小兔兔还是像昨天一样。可我还是没理他!当第四天,我起床的时候。突起看见小兔兔怕在我的床底下,顿时,我被吓晕了!不会死了吧?怎么办?我心里忐忑不安!妈妈一看我的表情有点怪,就问我:”怎么了?“”妈,小兔兔。它死了!“我的声音非常小。妈妈不但没有伤心,反而笑了。说:”知道小兔兔是怎么死的吗?自己好好反省!“我听了。回忆了前几天所发生的事儿,知道自己哪里错了!哎。现在明白了:只有劳动才能成功!这就是我对《养花》——的读后感!《养花》读后感500字范文八老舍先生爱花,我也爱花,但我从未养过。八月炎热中闲着没事就开始养花,想不到竟有以外的收获 。刚把花儿买回来时,才两三片叶子,但光看叶子,也忍不住喜欢上它。嫩嫩的浅绿色的叶子,也让人看起来心花怒放,不知别人有没有这种感觉,但我觉得,但我就很开心,可能是想到自己将培育它,才会那么高兴吧!自买回来那天起,我就格外注意它,总是去看它,更不忘浇水,每天三次水,一次一小杯,我吃一顿饭,它也吃一顿。有时候没有事就去观察它,看看它长了没有,长了多少。看者自己养的花一点点长高长壮,叶子一片片长起来,心理就特别开心,就好像它是一位婴儿,渐渐地长成小孩了。现在她已经被我养了好久了,我心里似乎对它有一种特殊的感情,竟有点舍不得它,很怜爱它。前几天,我发现它长的花朵,被太阳照得垂下“头”了,我赶紧把它换到一个没有阳光的地方让它“乘凉”。我在观察着它,脑海蓦地由它想到了自己,自己不也是在父母的呵护下长大的吗?我跟这盆花一样,都是在呵护、关心下成长的。我就像它的父母一样,给予它呵护,给予它温暖,在它被太阳暴晒时是那么紧张……我自己的父母也是 这样把我从婴儿养育到了现在这么大,他们花了多少时间和经历。他们为了我担了不少心吧?是的,每一位父母都是这样的,时时刻刻都在为自己的孩子担心着,他们有千千万万的事要担心的,我不由得想像着父母养育自己的情景:我睡觉时,妈妈守在床边,疼爱地看着我;晚上睡觉也总起来为我盖被子;吃饭时,把饭吹冷了再来喂我,生怕我烫着;学走路时,怕我摔倒总是扶着我;生病了,整夜地守在我床边,为我担心……爸、妈,感谢你们对我的精心呵护!《养花》读后感500字范文九今天,我学习了老舍的《养花》一文,课文谈了一些养花的基本知识,以及养花的苦与乐,笑与泪。文章虽短,但语句优美,读完后,令我回味无穷,给了我许多启发。这篇文章给我的启示之一是:珍贵的花草不容易养活,其实世界上不仅仅是花草,无论什么珍贵的东西都有一个共同点,那就是不易长久保存。俗话说:”世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆“。人也是如此,如果你觉得自己是”奇花异草“,视别人为平凡的,不起眼的”花花草草“,那样,你就会变得孤僻,变得性格暴躁,这样,就会失去朋友。因为你这么高傲,这么急躁,无人愿成为你的朋友。这时,你就会脱离集体,如同与雁群走散。哦不!是被雁群遗弃的小雁,将会迷失前进的路,失落、忧伤、无奈、窘迫将会向你袭来,那时再后悔莫及都是徒劳。因此,还是做平平凡凡的花草好。启示之二是:遇到好事,要与朋友一起享受,不得自私自利。古人云:有福同享,有难同当。这是生死之交最基本、也是必须做到的君子行为。培根也说过:”如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。“文天祥曾说:”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。“这不就是与人民同甘共苦的真实写照吗?我们的共产党也一样,不论过去还是现在,让千千万万的老百姓同享幸福与快乐,在战场上奋不顾身,出生入死,急人民所急,坚强地抵抗着,带领人们创造出可歌可泣的伟业,为历史添上一面辉煌而不朽的篇章,让我们这具有五千年文明历史的古国终天成为了腾飞的巨龙,是东方璀璨的一颗明珠。正因为如此,才值得我们警佩,才值得我们热爱。读读读,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。多读书,受益匪浅。《养花》读后感500字范文十这几天,我们学习了现代著名作家老舍的一篇文章——《养花》,这篇文章主要讲的是老舍一家人从养花的过程中获得了乐趣。读完这篇文章,我明白了,原来寻找生活中的乐趣,竟是如此简单。克服困难后,是一种乐趣。失败了,但从中获得经验,是一种乐趣。获得满意的结果,是一种乐趣……这不正验证了老舍的那句话”有喜又忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,即须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣“。其实,仔细想想发现,我的生活中也有许多乐趣,当我付出努力,坚持不懈,持之以恒,获得了回报之后,是一种乐趣。遇到不会的题,仔细思考,画图分析,直到解出来为止,看着自己解出来的答案是一种乐趣。正如老舍所说的”不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么?“。的确,乐趣是需要自己劳动来获得的。说到乐趣,我不禁想到了一个故事,有一家英国报纸以”世界上最大的快乐是什么为题?“作有奖征答。获奖的四个答案是:1。当一位艺术家完成了一件艺术品,望着作品吹口哨时。2。小孩在海滩上用砂石筑成一座碉堡3。母亲忙碌了一天,到了晚上替自己 的小孩洗澡4。外科医生完成了一个手术,就活了一条命。生活中的乐趣竟是如此简单,为什么作者能找到,而我们却找不到,所以,让我们用心去发现生活中的乐趣。
《养花》读后感
认真品味一部名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是我为大家收集的《养花》读后感,欢迎大家分享。《养花》读后感1“吃得苦中苦,方得甜中甜”读了老舍爷爷的《养花》之后,我深有感触,也更加肯定那句俗语,因为它告诉我们不管做什么事,只有付出艰苦的努力,才能取得成功。我们大概谁都知道美国科学家爱迪生。他在发明电灯泡时选用了一千多种材料做灯丝,经过无数次的实验,结果没有一种材料适合做灯丝。当有人问他:“你真的失败了吗?”爱迪生却说:“不,我已经知道有一千种材料不适合做灯丝。”爱迪生一生,发明无数。他的发明几乎改变了整个世界,而他之所以成功就在于他坚持不懈地努力。然而,当今社会有多少想不劳而获的人。当我们遇到一道难题时,会想:这道题太难了,问别人吧。当我们学会一项本领时,会想:太难了,等我长大再学吧。当我们接受一项任务时,会想;太麻烦了,还是交给别人做吧。这样的例子太多太多根本数都数不过来。不劳动,得到的只是一时的轻松,而失去的却是一次又一次收获成功的机会。这时,不禁想到我自己。在我三年级刚接触作文时,我的作文水平一直处于班级的中下等。为了提高作文水平,妈妈给我报了作文班。当然光报作文班是不够的。我买了好几本作文选,每天读一遍,认真揣摩别人的写作方法。坚持不懈地读,使我受益非浅。在我五年级时,我的作方已达到了上等,现在正在向上上等的方向发展。坚持不懈地努力使我尝到了许多甜头。现在我想告诉所有的人:别再想着不劳而获,去努力奋斗吧,那时你会发现收获的喜悦是世界上最大的乐趣。《养花》读后感2养花这篇文章是老舍爷爷写的,体现了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动有了深刻的体会。要是赶上刮风下雨或者天气突变,就得全家总动员,抢救花草……劳动中要是没有苦,就不可能有甜。过程中虽然有困难,有时还会很艰难,但是当看到自己满意的习作时,我们的心里是多么甜啊!我以往学习吃不了苦,想学好功课,却改不掉贪玩、贪睡的毛病。经过老师和父母的教导,我终于明白了"学习应当吃苦耐劳"的道理。不劳动,连棵花也养不活。我不禁想起了自己制作飞机模型时的情景:拼装是相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑,劲用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,那就再来一次。我把胶水均匀的抹上去,把模型使劲握在手心里。一秒钟、二秒钟……一分钟、二分钟。手又酸又痛,终于一架飞机模型在我的手中诞生了!读了《养花》这篇文章,我深深的意识到了"劳动"真正的含义,有苦才有甜。《养花》读后感3老舍先生是一位很有名的作家,他写过一篇名为《养花》的文章,在开学的前几天,我们就学了这篇文章,通过这篇文章,我感受到了养花过程中那无限的乐趣。在养花过程中,老舍先生摸着门道,把花养活了,他体验到了获得知识的乐趣。老舍先生还有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作时总是写一会儿,就出去照料照料花草,这样劳逸结合,有益身心。要是遇上天气突变,他们一家就要抢救花草,十分紧张。从中,老舍先生悟到了“不劳动,连棵花也养不活”的真理,这是一种乐趣。当老舍先生养的花开放的时候,他可以约朋友们一起来欣赏,要是花分根了,就可以赠给朋友们一些。从中,还可以感受到分享的乐趣。当然,养花也有忧伤的时候。有一次,因下暴雨,邻家的墙倒了,一下子砸死菊秧三十多种,一百多棵呀!他们全家一连几天都没有笑容。我觉得养花就像学习,摸着门道就像运用好的学习方法;每天用心的照料花草就像每天努力学习,这都可以提高我们的成绩,而父母为我们的好成绩高兴也就像和朋友分享自己的劳动果实,不是吗?其实,乐趣是无处不在的,不管是养花还是学习,都有独一无二的乐趣!《养花》读后感4今天,我读了著名作家老舍的《养花》,受益匪浅。我外婆家养了几只兔子,以前摸不着兔子的脾性,兔子也不理我,而读了《养花》后,改善了我们之间这种关系。老舍爷爷在《养花》中说到:“摸着了花的脾气,花就能活个三年五载。”我对这点有了深深的体会。有时候我到外婆家去,外婆不在家,养兔子的任务就落在我的肩上。为了让它们吃好,我总是挑选精美饭菜给它们送去,不知道怎么的,它们不吃也不喝,个个无精打采的,好像病了似的。后来在外婆的耐心指导下,我渐渐摸熟了兔子的生活习性。兔子喜欢在阳光下玩耍,我就把它们转到有太阳的地方;兔子喜欢吃青菜,我就到外婆家的园子里摘了一些青菜;兔子还喜欢吃萝卜,我就拿铲子到园子里去挖。兔子不爱卫生,每次我到外婆家去我都帮兔子们洗澡……渐渐的,我们的关系密切了,每当我给它们喂食时,它们总是来到我面前“叽叽”地叫,好像在说:“小主人,谢谢你照顾了我们!”我看到它们活泼的样子,心里格外的高兴,因为我不仅享受了动物带来的乐趣,还真正理解了老舍爷爷说的“不劳动,连棵花也养不活”的真正含义了。读完这篇文章,我深思了许久,也让我懂得了很多,我想在以后的生活中,我定会懂得更多。《养花》读后感5今天,我读了一篇名著老舍的文章,名叫《养花》。这篇文章是作者通过亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了以后,我有所体会。文章提到了“多得些知识绝不是坏事”。以前,我总认为把书上的知识弄懂了就行。但是有一件事,使我改变了这种想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在一个玻璃缸里。开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可换几次水后,却发现有点补对劲。我有点急了,但是又不知道为什么,只好问朋友才知道是换水换的太勤的原因。这时,我真恨我自己,老舍先生就能把几百盆花养的好好的,而哦自己却连条鱼也养不活。从此,我更懂得了生活常识的重要。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”文章的这句话,我也有体会。每期末考试前,学习非常紧张。放学回家后,我二话不说,就拿出本书来做起功课来。这种紧张的学习,使我头昏脑胀。不知道怎么好,只好到阳台走走,给话除草,给鹦鹉喂食;看看楼下的芳草。我也会觉得舒服多了,做功课也似乎特别有灵感,很快就完成了。读了这篇文章后,我的确收获很大,不仅知道了生活常识的重要性,还知道了许多学习的好方法。《养花》读后感6老舍的《养花》,写得情真意切。读后,使我有很多感触。进一步体会到”爱是做好一切事情的动力“的深刻含义。散文的一开始,老舍爷爷就明确地告诉读者:”我爱花,所以也爱养花。“读完全文,就会有这样的感受:在养花的过程中,老舍爷爷的”喜、笑、忧、泪“都是爱,是爱的力量使他坚持不懈,并享受到”有花有果,有香有色“的`乐趣。一个贯穿全文的”爱“字,很有启发性。我认为:无论遇到多大的困难,都会锲而不舍追求到底。我以前不爱读书,只是贪玩,因此,学习成绩始终平常。尤其是作文平时总干巴巴那几句话,只能混个及格的水平。后来在老师的帮助下我逐渐懂得了知识的重要。对书产生了感情,而且越爱越深,作文也有了明显的进步。我爱书,用勤奋的努力换来学习成绩的”步步高等“。由此我想到生物学家达而文的故事。他从小就爱观察小蚂蚁。中学时,他更对生物着迷了,采集到了昆虫标本多得双手都拿不住了,用嘴叼着带回家。毕业后,又不辞劳苦,收集标本。是爱的力量激励他追求,他终于写出了举世闻名的科学巨著《进化论》。达而文说:”爱,能使你白折不饶,坚忍不拔,取得事业的成功。“爱就是动力,这是《养花》一文给我们的启示。爱知识,因为爱是荡起的桨,使你到达成功的彼岸。《养花》读后感7老舍先生为什么要写养花呢?我们就在老舍先生写的文章中去寻找答案吧! 文章一开头,老舍先生就明白地告诉了我们:“因为我爱花,所以我也爱养花。”通过这句话,我也变得醒悟了:通篇文章谈到的“喜”是爱,“忧”也是爱,“笑”是爱,“泪”也是爱,酸甜苦辣无一不爱。 “老舍先生全家救花,累的腰酸背痛”那正是老舍先生一家都爱花呀!而这个“爱”字很有哲理,对我也很有启发。我体会到了:一个人如果爱上某一种事物,爱上就是动力,无论遇到多大的困难,付出多么艰辛的劳动,它都能坚韧不拔地干下去,干出一个好结果来,这一点,我会在学习上努力做到的。· 文章中还提到了“多得到一些知识决不是坏事。”以前,我总以为把书本上的知识弄懂了就行了。但是,有一件事,使我因此而改变了想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在一个玻璃缸里,开始了他们成天无忧无虑地生活。可换过几次水后,却发现情况有点不对劲。我有点急了,但又不知为什么,只好问朋友,才知道是换水换得太急了。这时,我真恨自己,老舍先生能把几百盆花养活,而我却连几只金鱼都养不好。 · 从此,我更加懂得了知识对我是多么的重要,没有知识就是连简单的几条金鱼都让我养不活。《养花》读后感8今天,我读了老舍先生的一篇文章——《养花》,文章写的是老舍先生很爱养花,家里养了几百盆,送牛奶的同志进门就夸好香。有时,老舍先生还送几朵昙花给朋友,养花让老舍先生很快乐。其中的一句话“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”让我感触特别深。是呀!不劳动,什么事都做不成,不光要劳动,还要有恒心、毅力,半途而废,是永远做不成事的。我自已也有过亲身的体验。记得小时候,我很喜欢养金鱼,觉得漂亮的金鱼在水里游来游去特别好玩。有时候,我会把手伸进鱼缸里和金鱼玩。有时候,我还会趴在桌子上和金鱼“对话”,每当这个时候,我就会特别开心。可时,我总是不打理金鱼们的生活,也不喂它们饲料。三四天下来,几乎全部饿死了,有些侥幸存活下来,我赶紧亡羊补牢,投下大量饲料,结果……金鱼撑死了。我还因此抱着大鱼缸哭了好几个钟头呢!认叫我不用心呢?如果做事像我这样有兴趣则做,没兴趣则休,那岂不是什么事都做不了?我今后做事一定要专心、认真还要有恒心。《养花》读后感9一篇文章是我最敬佩的一位作家‘老舍’先生写的,让我今天的导游带领着你们一起走进《养花》这一篇课文吧。《养花》这一篇课文主要建立,作者爱花,也爱养花,可惜的是作者却不是养花专家,作者只是把养花当成生活中的一种乐趣,不管花开的大还是小还是好还是坏,只要开花作者就很开心了。但是作者生活的地方好像不太适合养花。作者也很精心的照顾那些花,当然只靠作者努力是开不出花的,还要靠花草的努力哦并且养花也会让作者放松心情,减轻了压力。不久开了花,只要有人走进作者的家里,都是香气扑鼻,蝴蝶飞舞,这很是让作者开心。但是养花不可能都是那么顺利,夏天的时候下了一场大雨,一面墙倒了砸死了一百多棵菊秧,全家都很伤心。作者的经历,我也有过,以前我们家养了两盆节节高,听妈妈说‘节节高,可以长到很高很高,到了那个时候我们家就很漂亮了。虽然妈妈这样讲,但是它却让我一跟人照顾它,可是我还得上学呢,没办法只能听妈妈的了,呜呜呜···我每天都给它浇水,不久它竟让长出了嫩芽,我非常高兴,但是因为我太大意了,我竟然忘给它浇水了,最后好不容易长出来的嫩芽,又枯死了,我很伤心。从那以后我再也不会大意了。但是我最后想通了,人生不是这样吗?不经历风雨,怎么会见到彩虹呢,你说呢?《养花》读后感10今天,我读了老舍写的作品《养花》,读完了这篇文章,使我有了许多感想。这篇文章讲的是老舍把养花当做乐趣,通过亲身去做,得到了许多知识。确实如此“不劳动连棵花也养不活。”以前在我奶家,有一个宽敞的大院子,我奶就在院里种点花或草,但并不种那些名贵的花和草,因为珍贵的花草不容易养活。但如果真让花草自生自灭,那草和花长的也不会发那么枝繁叶茂。我奶家的花草长的茂盛也有一份功劳。在平时,每天写完一篇字,我便到院中浇水施肥,不几天那些花草就长一大块。记的有一次,我买了一料丑菊的种子,我便把它种下,天天浇水,盼着它快点大,因为我倒要看看有如此恶名的花究竟是什么样子的。可产事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子也没有,我气得真想把它拨子了,可又舍不得。终于在“五·一”节沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真庆幸没把它扔掉。通过这件事情,我明白了,养花也想有耐心,从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的颜色是金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但它娇小美丽极了。是啊,种花有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。《养花》读后感11今天,我如饥似渴地读了老舍先生的文章《养花》,感到心潮澎湃,思绪万千。这篇耐人寻味的文章主要记叙了作者养花的过程和体会到的种种乐趣,体现了作者热爱生活、热爱劳动的美好思想和高尚情操。“几百盆花,都要很快抢到屋里,使人腰酸腿疼,热汗直流。”这句话我深有体会。要知道,在劳动中,没有苦又怎么能有甜呢?每一张好成绩的试卷,都是通过我们的劳动而争取的,要知道,着这些“好”的背后,隐藏着多少的汗水与心思啊!再如:记得有一次,学校进行大扫除,同学们团结一致地把教室打扫得一尘不染,虽然每个同学都累得筋疲力尽,已早已抛到九霄云外了。其实,在劳动中,有苦才能有甜。那么,为什么我们不尝试把苦转化为巨大的能量,努力克服,最终获得的毕竟是甜啊!世界上的快乐都要我们通过自己的实践劳动才获得啊!书看完了,然而,书上一句句引人深思,催人奋进的言语却时时映入眼帘。在今后的人生道路中,我要认真琢磨书上的每一言,每一句。《养花》读后感12《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼。热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有白吃的午餐,不劳动,就不可能会不劳而获,老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎么会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人永远回一事无成。在学习上,如果不放弃玩耍,不专心学习,又怎么会获得更多,更扎实的知识呢?又怎么会尝到学习的甜头呢?“不劳动,连棵花也样不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!这句话不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。试问,我们不劳动那来的结果呢?我不禁想起了这段时间内我学包扎鲜花的事。学包扎鲜花就要去花店,可是一直没时间去,于是,我又东奔西跑,一会儿问管家慧,一会儿问李小芸,把我们三个搞得头昏眼花,直到今天,她们终于带我来了花店,让花店老板教了我一次包扎鲜花的方法,看着自己包扎的鲜花,还真似模似样,虽然挺累的,但也值得。读了《养花》这篇文章后,我深深地认识了劳动的真意:只有在尝尽酸甜苦辣咸之后,才会有不尽的甘甜。《养花》读后感13我对老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《养花》一番,捧在手里“尝得津津有味”这篇课文讲的是老舍先生通过了自己的实践去养花,得到了许多乐趣。读完了它,我深有体会。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这句话,我也有所了解过。做任何东西都要用自己的劳动老能有丰厚的果实,如果只说不做,岂不是“吹牛大王”。就用我的学习来说吧:以前我很懒,回家后,做完作业总不读书,到了考试的时候就老个“临急抱佛脚”。所以成绩总是摇摇摆摆。之所以我会这样就是因为我不用功,没有付出努力。今后,我一定会改掉坏习惯,使学到的知识巩固起来,才能考到如今的成绩!“让脑力老和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这句话,我更是领会到了。现在我已经是毕业班的学生了,学习紧张,作业繁多。每天放学后,都会把硬塞的知识带回家。回去不久,二话不说就要从书包里拿出作业,底下头,猛做下去。常常做了一会儿,就觉得头昏脑胀。时间一长,头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。再坚持一下,一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。现在,之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法:先做一会儿作业,又到无外活动一下筋骨,如此循环,作业效率快了,也会比往常舒服多。我就觉得这办法好。让我的学习有了保障!读了这篇课文,我受益匪浅。既学到真理,有找到乐趣,还可以找到更好的学习方法!《养花》读后感14养花,在大多数人的眼里,是份悠闲自在的活计,只不过每天浇浇水罢了。但是养花对老舍来说,绝不是同吃饭喝水那样简单。一篇文章,写养花。重在养,而不在于花。对花开之后并没有太多描写,省去一些繁多的语言,使文章更加通俗易懂。养花这篇文章,除了对养花过程的描写,在段末还有几句感悟。不说长篇大论,也不说深奥难懂。而是最朴实、最实用、最通俗易懂的道理。”不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免读者感到乏味,是一种独特的吸引读者的方法。除了养的过程,还有养花的生活的影响,用寥寥几笔,却又为文章增加一处看头,养花的又一处乐趣体现出来。能在养花中发现门道,为自己增加一项知识说明老舍对身边的一切事物都细心观察。只有在生活中多观察,在写作文的时候才能拥有更多的素材。老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了细心观察,还要有丰富的思想。描写一个东西,无论多么细致,都只是龙的身体,只有加进去思想,才能点上睛,让龙拥有灵魂,一飞冲天,句子才能变成文章。每一篇文章,不但要有华丽的语言,精致的描写,还要有思想,文章有了神,读起来才更有味。《养花》读后感15今天,我读了现代著名文学家老舍的文章《养花》,因为我对 老舍先生的作品慕名己久,所以捧在手里读得格外仔细。这篇课文讲的是作者通过自己的养花实践,所体会到的养花的 乐趣。读了这篇文章后,我收获很大。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章 里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,不 然,只会一事无成。就拿我的学习来说吧!以前,我很懒,上课从 来都不认真听,到了考试的时候,便乱写乱抄,所以我的成绩很不 稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。只有像老舍 先生这样,才能巩固基础,学到知识,也只有这样,才会使学习成 绩明显地提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃 药。”对于这点,我的体会就更深了。我现在是六年级的学生了, 学习也变得更紧张,作业也多了。放学回到家,二话不说,就要马上打开书本做作业,这样一来,常常做不到几分钟就头昏脑涨了。 后来,做作业的时间稍微长一些,我就到屋外活动活动筋骨,看看 绿色植物,借这个机会换换脑子,然后回到屋里再写一会儿,然后 又再出去,这样往复循环,我觉得好多了。而且,我又有点近视, 采用这种办法后对保护视力起了很好的作用。读了这篇文章后,我获益匪浅,既懂了真理,又学到了好的学 习方法,这篇文章是我读过的最好的一篇文章。
《养花》读后感
当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是我为大家整理的《养花》读后感,欢迎阅读与收藏。《养花》读后感1养花这篇文章是老舍爷爷写的,体现了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动有了深刻的体会。要是赶上刮风下雨或者天气突变,就得全家总动员,抢救花草……劳动中要是没有苦,就不可能有甜。过程中虽然有困难,有时还会很艰难,但是当看到自己满意的习作时,我们的心里是多么甜啊!我以往学习吃不了苦,想学好功课,却改不掉贪玩、贪睡的毛病。经过老师和父母的教导,我终于明白了"学习应当吃苦耐劳"的道理。不劳动,连棵花也养不活。我不禁想起了自己制作飞机模型时的情景:拼装是相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑,劲用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,那就再来一次。我把胶水均匀的抹上去,把模型使劲握在手心里。一秒钟、二秒钟……一分钟、二分钟。手又酸又痛,终于一架飞机模型在我的手中诞生了!读了《养花》这篇文章,我深深的意识到了"劳动"真正的含义,有苦才有甜。《养花》读后感2读了老舍的《养花》我略有感悟。该文记叙了作者老舍的养花经过,之后赠与有人自己的果实,到最后得到的那一句话——“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既需劳动,又长见识。”我个人认为,作者说的这句话并不仅仅只是那简简单单的种花乐趣,而是无论你做什么事,只要认真,是出于真心的(喜爱),那么我相信这句话足够作为你成功的原因和之后的总结或是感悟。如果说你一个人专心致志的做一项工程,即使是再艰巨,你也只需一心将它当作一种乐趣罢了,当你突破或是完成了其中的某一个环节后,你就会感受到那句话中的“喜”和“笑”。然后,又因为中间的某样东西发生了怎样的问题,此时你又会了解当中的“忧”与“泪”的滋味,那是因为悲与喜总是共存的。最后,当你杰出并高效率的完成了任务,并得到上司的认可或是称赞,此刻你便有品尝到了“有花有果,有香有色”。不知过了多久之后,当你明白了做一件事虽然需要付出辛勤的劳动,但你却可以得到一些知识这个道理之后,也就是明白了最后一句“既需劳动,又长知识”以后,一盆“花”你就算是养成功了。感的不多但有这些,也便够了。《养花》读后感3老舍先生是一位很有名的作家,他写过一篇名为《养花》的文章,在开学的前几天,我们就学了这篇文章,通过这篇文章,我感受到了养花过程中那无限的乐趣。在养花过程中,老舍先生摸着门道,把花养活了,他体验到了获得知识的乐趣。老舍先生还有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作时总是写一会儿,就出去照料照料花草,这样劳逸结合,有益身心。要是遇上天气突变,他们一家就要抢救花草,十分紧张。从中,老舍先生悟到了“不劳动,连棵花也养不活”的真理,这是一种乐趣。当老舍先生养的花开放的时候,他可以约朋友们一起来欣赏,要是花分根了,就可以赠给朋友们一些。从中,还可以感受到分享的乐趣。当然,养花也有忧伤的时候。有一次,因下暴雨,邻家的墙倒了,一下子砸死菊秧三十多种,一百多棵呀!他们全家一连几天都没有笑容。我觉得养花就像学习,摸着门道就像运用好的学习方法;每天用心的照料花草就像每天努力学习,这都可以提高我们的成绩,而父母为我们的好成绩高兴也就像和朋友分享自己的劳动果实,不是吗?其实,乐趣是无处不在的,不管是养花还是学习,都有独一无二的乐趣!《养花》读后感4通过我读老舍的议论散文《养花》之后就仿佛同他一起分享了花盛开时的心情,仿佛一通感受了花儿被砸死时的忧郁之情。读完文章掩盖沉思感受到了一个深刻的启迪:那就是我们的学习如养花一样有喜有忧,有笑有泪。让我们回味一下文章吧。作者使这样描写的有喜有忧有笑有泪,有花有果又香又色既须劳动,又长见识这句话生动地描写了养花的酸甜苦辣。我不想到学习,我们的学习不就像养花?记得那枯燥的单词,读拿不会的英语课文,还要做各种各样的作业上课下课,练习测验每天都会累得筋疲力尽,真是苦不堪言,学习比养花还难,处处充满苦味,正如文中所说:养花需要劳动。学习更需要劳动,当你一旦失败,率勤奋斗的劳动成为泡影时会感到全身心充满苦涩,作者的花被砸死时不也是很伤心吗?但是当作者辛勤栽培的'花盛开时,他便自豪喜欢,充满着说不出的高兴,这乐趣不是辛勤结出的硕果吗?我们的学习也如此。我们应该努力学习增长知识,做一个品学尖优的学生。《养花》读后感5老舍的《养花》中,有这样一段话:“要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。这是多么有意思啊!不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”我读到这里,心中想起:人一生是有限的,怎样能活得更有意义呢!———那就是劳动!有这样一句话:“劳动创造了美。”现实生活中,那一样不是靠人们用劳动创造的呢!如:又长又宽的马路、高楼大厦、衣服、自行车……还有古代雄伟的万里长城,那不是用古代人们的血汗和智慧创造出来的吗?假如我们不劳动,就不会有这个完美的世界了。正是老舍说的:不劳动连棵花也养不活,这是真理。劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢!世间上没有不劳而获的道理,就是说没有不劳动就获得快乐,也没有可以不吃苦的劳动。劳动要先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁地想思路吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里又是多么的甜呀!读完了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正的含义:在尝完了苦、辣、酸、咸之后,才会有无尽的甜!《养花》读后感6今天,我如饥似渴地读了老舍先生的文章《养花》,感到心潮澎湃,思绪万千。这篇耐人寻味的文章主要记叙了作者养花的过程和体会到的种种乐趣,体现了作者热爱生活、热爱劳动的美好思想和高尚情操。“几百盆花,都要很快抢到屋里,使人腰酸腿疼,热汗直流。”这句话我深有体会。要知道,在劳动中,没有苦又怎么能有甜呢?每一张好成绩的试卷,都是通过我们的劳动而争取的,要知道,着这些“好”的背后,隐藏着多少的汗水与心思啊!再如:记得有一次,学校进行大扫除,同学们团结一致地把教室打扫得一尘不染,虽然每个同学都累得筋疲力尽,已早已抛到九霄云外了。其实,在劳动中,有苦才能有甜。那么,为什么我们不尝试把苦转化为巨大的能量,努力克服,最终获得的毕竟是甜啊!世界上的快乐都要我们通过自己的实践劳动才获得啊!书看完了,然而,书上一句句引人深思,催人奋进的言语却时时映入眼帘。在今后的人生道路中,我要认真琢磨书上的每一言,每一句。《养花》读后感7前些时候,老师讲过一篇老舍先生的文章名字叫《养花 》这篇课文中朴实的语言,真挚的情感,深刻的道理,都让我受益匪浅。文章总结了老舍先生自己养花的实践和体会,谈论了自己养花的兴趣,从中有些句子对我启发很大。如:”总是写一会儿就到院子里去,看看这棵,搬搬那盆,然后再回屋写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力的劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。“这点我十分赞成,我的学习不算差,但有时写作业的时间太长,就会使脑子麻痹,我就会出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后静静的看上几分钟,在把脸泡在水里,这样脑子就会得到很好的放松,这样再去看那些题就会 轻而易举的解决掉,虽然不如”山重水复疑无路,柳暗花明又一村。“那么的神奇,也有奇药良方的作用。妈妈也十分赞同。老舍再《养花》中还写道:”他家昙花开放的时候,约几位朋友夜里秉烛赏花;花分根了,就赠给朋友们一些。“老舍先生做事还想着别人,所以我以后要经常帮助别人,学会助人为乐的好习惯。老舍先生在这篇课文中教会了我许多写作方法,更教会了我做人的基本准则。《养花》读后感8今天,我读了著名的现代文学家老舍先生的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以现在捧在手里,心里异常激动。这篇文章讲的是作者通过自己的亲身的养花实践,体会到养花的乐趣。读了这篇文章后,我收获很大,读的格外仔细。“下了暴雨,邻居家的墙倒了,把还没有种下的菊秧砸死了许多,全家人几天没有笑容。”这句话看出老舍爷爷对朝夕相处的花草的感情多么深啊!这一点我深有同感。记得有一年初春,我把几粒牵牛花的种撒进花盆,每天为它浇水,锄草,对它的关心无微不至。春末,紫色的牵牛花终于绽开了笑脸!我高兴的一蹦三尺高。有一天,我照样去看牵牛花,可阳台上只剩下了光秃秃的花盆,我连忙去问妈妈,才知道妈妈见到花凋谢,便把它丢了,连粒种我也没有找到,我气极了,几天没给妈妈笑脸。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿我的学习来说吧!以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到考试的时候,便来个“临时抱佛脚”东抄西借,蒙混过关。抱着这种得过且过的态度,正好应了一句名言:“业精与勤,而荒于嬉。”结果,我的成绩很不稳定,今后,我要一改以前的坏习惯,在学习上多付出些劳动,稳扎稳打。只有这样才能巩固学到的知识,也只有这样,才能使学习成绩得到明显的进步。《养花》读后感9《养花》这篇文章详细记叙了老舍爷爷在养花的劳动中获得的苦与甜,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。从中我也深刻的体会到劳动中的酸、甜、苦、辣、咸。要是天气转变,就得全家出动,各自归位“抢救”自己范围内的花草,腰酸背痛,热汗直流,也不在乎。劳动过程中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动,就会有收获和快乐,同样的道理没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不就是一个有力的证明吗?劳动是先苦后甜的,写作文也一样,不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文心里是多么甜呀!“不劳动,连朵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的一句话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,而且还揭示为人做事的真理。我不禁想起了帮我家刷墙师傅一起刷墙的情景:酷暑,太阳火辣辣的,刷墙师傅汗流满面,而在一旁的我也一时兴起想去凑凑热闹,连忙拿起工具,我慢条斯理地操纵着,毫不放松。一分钟、两分钟……我的手心中积满了雨点般的汗水。手又痛又酸,但我还是坚持不懈的刷着,连油漆刷到我的手里也不在乎。终于,一小面粉红色的墙在我的细心刷涂下成功了。我愉快地想:虽然吃了些苦,但值得!《养花》,我深深地认识到了劳动的真正含义:只有尝尽了苦、辣、酸、咸后,才能尝到不尽的甘甜。《养花》读后感10老舍先生为什么要写养花呢?我们就在老舍先生写的文章中去寻找答案吧! 文章一开头,老舍先生就明白地告诉了我们:“因为我爱花,所以我也爱养花。”通过这句话,我也变得醒悟了:通篇文章谈到的“喜”是爱,“忧”也是爱,“笑”是爱,“泪”也是爱,酸甜苦辣无一不爱。 “老舍先生全家救花,累的腰酸背痛”那正是老舍先生一家都爱花呀!而这个“爱”字很有哲理,对我也很有启发。我体会到了:一个人如果爱上某一种事物,爱上就是动力,无论遇到多大的困难,付出多么艰辛的劳动,它都能坚韧不拔地干下去,干出一个好结果来,这一点,我会在学习上努力做到的。· 文章中还提到了“多得到一些知识决不是坏事。”以前,我总以为把书本上的知识弄懂了就行了。但是,有一件事,使我因此而改变了想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在一个玻璃缸里,开始了他们成天无忧无虑地生活。可换过几次水后,却发现情况有点不对劲。我有点急了,但又不知为什么,只好问朋友,才知道是换水换得太急了。这时,我真恨自己,老舍先生能把几百盆花养活,而我却连几只金鱼都养不好。 · 从此,我更加懂得了知识对我是多么的重要,没有知识就是连简单的几条金鱼都让我养不活。《养花》读后感11学了老舍先生的≤养花≥后,我明白了一分耕耘一分收获的道理。世界上没有不劳而获,更没有一劳永逸的字眼。"不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话多有哲理呀!不仅说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草。”就算腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。是呀!劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢,世间没有不劳动所得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动,老舍先生的经历不就是一个有力的证据吗?“多得些知识绝不是坏事”这说得多好呀!同样学习知识也是一样,吃不了苦,耐不住寂寞,永远无法遨游知识的海洋。我以前在写作文的时候,只会胡编乱造一气,草草了事,从来没有真正体会到自己写出一篇作文的成就感。现在,我只是有感而发,真情流露,而不是乱写一气。这样一比较,我觉得我的作文的确比编的略胜一筹,也许这就是写作文的甜头吧!学了≤养花≥,我深深地认识到了劳动的真实含义:在历尽了众多苦难后,绝对会有幸福降临在你的身上。《养花》读后感12在炎热的暑假,也许静下心来慢慢看书会是一种解凉的办法,并且比看电视要有用。于是,我在暑假决定看书。我看的题目是叫作《养花》,是著名的文学家老舍写的。读了之后,我收获很大。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话是出自这文章中,对于这句话,我有很深的体会。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。以前,我上课的时候不认真听讲,会把一些笔记漏掉。到了考试的时候,便到同学那里借来抄笔记。结果,考试总是不稳定,总是晃来晃去,有一次我被老师叫到办公室里批评了。我想明白了,这就是我没有付出劳动的缘故。于是,从那次起我就要改掉坏习惯,在学习上多付出些劳动,稳扎稳打。也只有这样,才会使学习成绩得到提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心。”对于这点,我也有所体会。我们将要初中毕业,学习非常紧张,作业也非常多。我们的学习任务现在还行,到以后恐怕忙不过来。每天晚自修放学还要背着塞着作业的书包回家,然后做到很晚。如此争分夺秒,常常做一会儿,就想睡紧。后来,我做一会儿作业,就站起来先舒展手臂和大腿,然后回到屋子里在写一会儿,然后又歇会。这样反复,我觉得好多了。而且我觉得采用这种办法后做的作业,质量也得到了保证。通过这次的阅读,我不仅明白了道理,还找到了好的并且又能放松的学习方法。《养花》读后感13在闲暇之时养上一盆属于自己的花,加上自己的爱心与汗水,最后,将花苗培育成一株清新淡雅的花。这是一项简单而又伟大的工程。简单,是我最初的看法,因为我从来没有用我自己的爱心和汗水去浇灌过一株花草,所以,我无法明白养花中的劳累和辛苦。伟大,是我看过老舍先生笔下的《养花》后,进一步的看发,或许仍有一些浅显。说它伟大,是因为养花的过程和成就。单单想养一盆花很简单,但想养好一盆花,就不容易了。从老舍先生养花的的经历可以看出,他花了不少时间和精力,在养花的过程中有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。就是因为养花,老舍先生的生活才平添了几分乐趣,也是因为养花,才会因花凋谢或枯死而伤心。暴风雨来了,要急匆匆地把花搬到屋子里,遇上好天气,又要把花搬出来。这进进出出看似劳累,但老舍先生就在这劳累中找到了快乐,劳动和汗水换来的快乐。在这养花的劳累和快乐中,还有另一种东西,这,就是老舍先生在养花的过程中得到的,真理,——不劳动,连棵花也养不活。可见,养花不仅仅只有快乐,不仅仅只有汗水,也不仅仅只有马不停蹄的照料花草,还能从培育这些花儿草儿中获得另一种有意义的东西。或许,这就是养花的真正意义所在吧!《养花》读后感14《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼。热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有白吃的午餐,不劳动,就不可能会不劳而获,老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎么会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人永远回一事无成。在学习上,如果不放弃玩耍,不专心学习,又怎么会获得更多,更扎实的知识呢?又怎么会尝到学习的甜头呢?“不劳动,连棵花也样不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!这句话不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。试问,我们不劳动那来的结果呢?我不禁想起了这段时间内我学包扎鲜花的事。学包扎鲜花就要去花店,可是一直没时间去,于是,我又东奔西跑,一会儿问管家慧,一会儿问李小芸,把我们三个搞得头昏眼花,直到今天,她们终于带我来了花店,让花店老板教了我一次包扎鲜花的方法,看着自己包扎的鲜花,还真似模似样,虽然挺累的,但也值得。读了《养花》这篇文章后,我深深地认识了劳动的真意:只有在尝尽酸甜苦辣咸之后,才会有不尽的甘甜。《养花》读后感15今天,我读了一篇名著老舍的文章,名叫《养花》。这篇文章是作者通过亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了以后,我有所体会。文章提到了“多得些知识绝不是坏事”。以前,我总认为把书上的知识弄懂了就行。但是有一件事,使我改变了这种想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在一个玻璃缸里。开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可换几次水后,却发现有点补对劲。我有点急了,但是又不知道为什么,只好问朋友才知道是换水换的太勤的原因。这时,我真恨我自己,老舍先生就能把几百盆花养的好好的,而哦自己却连条鱼也养不活。从此,我更懂得了生活常识的重要。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”文章的这句话,我也有体会。每期末考试前,学习非常紧张。放学回家后,我二话不说,就拿出本书来做起功课来。这种紧张的学习,使我头昏脑胀。不知道怎么好,只好到阳台走走,给话除草,给鹦鹉喂食;看看楼下的芳草。我也会觉得舒服多了,做功课也似乎特别有灵感,很快就完成了。读了这篇文章后,我的确收获很大,不仅知道了生活常识的重要性,还知道了许多学习的好方法。
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上个学期,我读了《养花》这篇文章,作者老舍爷爷曾多次写出了养花的实践与乐趣,而我也从中明白了一些养花的知识,还悟出了一些生活中的道理。 没想到养花要养好,也得靠知识、讲学问,得根据各种花的特性进行管理,正如文中这句话:&ldqu有的喜干,有的喜阴。喜干,就别多浇水;喜阴,就别放在太阳下暴晒&hllip&hllip摸着了门道,花草养活了,并新鲜茂盛。作者从养花中得到了知识和乐趣,并悟出了一个养花中的哲理不劳动,连颗花也养不活。确实,劳动能创造一切,劳动也能给人带欢乐和幸福,文章里写了两个细节:;送牛奶的同志进门就夸好香;有人高高兴兴拿走了自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。这都是作者引以为骄傲的事情。 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识;这就是养花的乐趣,也是我这篇文章的心得。
上个学期,我读了《养花》这篇文章,作者老舍爷爷曾多次写出了养花的实践与乐趣,而我也从中明白了一些养花的知识,还悟出了一些生活中的道理。 没想到养花要养好,也得靠知识、讲学问,得根据各种花的特性进行管理,正如文中这句话:&ldqu有的喜干,有的喜阴。喜干,就别多浇水;喜阴,就别放在太阳下暴晒&hllip&hllip摸着了门道,花草养活了,并新鲜茂盛。&rdqu作者从养花中得到了知识和乐趣,并悟出了一个养花中的哲理&dsh&dsh&ldqu不劳动,连颗花也养不活。&rdqu确实,劳动能创造一切,劳动也能给人带欢乐和幸福,文章里写了两个细节:&ldqu送牛奶的同志进门就夸好香;有人高高兴兴拿走了自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。&rdqu这都是作者引以为骄傲的事情。 &ldqu有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。&rdqu这就是养花的乐趣,也是我这篇文章的心得。
上个学期,我读了《养花》这篇文章,作者老舍爷爷曾多次写出了养花的实践与乐趣,而我也从中明白了一些养花的知识,还悟出了一些生活中的道理。 没想到养花要养好,也得靠知识、讲学问,得根据各种花的特性进行管理,正如文中这句话:&ldqu有的喜干,有的喜阴。喜干,就别多浇水;喜阴,就别放在太阳下暴晒&hllip&hllip摸着了门道,花草养活了,并新鲜茂盛。&rdqu作者从养花中得到了知识和乐趣,并悟出了一个养花中的哲理&dsh&dsh&ldqu不劳动,连颗花也养不活。&rdqu确实,劳动能创造一切,劳动也能给人带欢乐和幸福,文章里写了两个细节:&ldqu送牛奶的同志进门就夸好香;有人高高兴兴拿走了自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。&rdqu这都是作者引以为骄傲的事情。 &ldqu有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。&rdqu这就是养花的乐趣,也是我这篇文章的心得。
养花读后感
当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是我帮大家整理的养花读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。养花读后感1老舍爷爷结合自己养花的实践和体会,谈了养花的乐趣,其中有些地方对我启发很大。老舍爷爷在文中写他工作的时候:“总是写一会儿就到院子里去,看看这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力劳动得到适当的调节。有益身心,胜于吃药。”我在班里学习属于中等,妈妈一心想让我挣上游,什么活儿都不让我干,总是说:“你去学习,家务活你别管!”可是我学习了一个钟头后脑子嗡嗡的,学习效果就差了。读了《养花》这篇文章后,我也像老舍爷爷一样,学一个钟头就出屋活动一会,果然效果不错。老舍爷爷在《养花》中还写道:“他家昙花开放的时候,约几位朋友夜里秉烛赏花;花分根,就赠给朋友们一些。看到友人拿走自己的劳动果实,心里自然感到特别喜欢。”读到这里,我心想老舍爷爷把自己的东西白送给别人,心里还“特别喜欢”。这不是乐于助人的高尚情操吗?我在家里,什么好吃的、好玩的都属于我的。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都疼我、惯我,使我养成了只顾自己不管别人的坏习惯。这怎么和老舍爷爷比呢?今后,我做事心里要想着别人,做一个助人为乐的人。《养花》这一篇文章我没白读,老舍爷爷不仅教给我科学的学习方法,还教我怎样做人。养花读后感2自从我读了老舍的《养花》这篇散文,我不仅体会到了养花的乐趣,还从中体会到花儿也是有生命的,我们要像好朋友似的关心它们。文中“我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。”从这句话中我体会到了养花,就像我们生活中的做事一样,都要把它当成一种乐趣,要用一种欢快和愉悦的心情来迎接它,不管做的好还是坏,只要你认真做了,你就会为此感到高兴。我能把作文写的十分精彩,同学们都很羡慕我,我也为我写的作文感到自豪,骄傲,每次别人不会回答的问题老师们都回让我来回答。在期末考试的成绩通知书上,老师这样写道:“圆圆,你的作文写得很精彩,每次老师让你回答的问题你都能流利地回答出来,你能把人物的动作描写得栩栩如生,你是我们班的小才女!”,我这小才女的名字可来之不易呀,小时候,别的小朋友刚刚会说话,会认字时,我就写些简单的日记了。有时我没写好,但我一想,我虽然写得不够好,但我已经尽力了,只要我能天天坚持不懈地快乐地写,我一定会写得更好!我不聪明,但我很努力,我的成绩都是我努力的结果。我真正体会到了老舍先生写的“我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴”的深刻含义。养花读后感3《养花》这篇短文写了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,从中可以看出老舍爷爷是个对劳动的热爱的人,而我也下定了决心,一定要向老舍爷爷学习。“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”这是老舍爷爷养花里所写的感受,生活中的每一件事情都有喜有忧,何况老爷爷还不是养花专家,就能从养花里得到许多感受。我们也能在学习里面摸着一些门道,有了门道学习起来也会比较容易。其实在生活中,都要有自己的意志,要有远大的梦想,要想美梦成真,要不惜劳动,付出一切代价,其实人就像一颗小树苗,如果你不去照顾它,那它就会枯死,所以,人也要自己学会独立生长,不要养成依赖的心。在生活上,难免会碰到一些挫折,一个人要经得起大风大浪,这样的人,长大后才会有出息,同时也要知道,世上是没有一劳永逸的事情,凡事都要靠自己的努力。养花读后感4《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不>作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!养花读后感5读《养花》这篇文章后,我深深地感到老舍爷爷多么爱花呀,虽然他不是专门养花的丁,但他像专门养花的园丁,一样爱花。“看着一棵好花因病而死,是件难过的事。”好花要死了,的确令人伤心,不光老舍爷爷这样,我也有同样的感受。我养了好几年的一盆吊兰,不知为什么要死了。我真不希望它死,因为它毕竟是我辛辛苦苦养大的,现在要死了,我怎么不伤心呢?“我得天天照管他们,像好朋友似的关切他们。”老舍爷爷的这句话也说得非常对。一般的花草都要人天天来照管,如果你几天不去看它,它就会枯萎。我就有过这么一会经历:爸爸要出差了,再三叮我看管好花草。我嘴里答应得好,可爸爸一出门,就把这件事忘得一干净了。过了几天,我想起了爸爸的叮嘱,连忙去看。糟糕,除了仙人球还活着以外,其余的去全部枯萎了。这不正应了老舍爷爷说的“若是置之不理,任其自生自灭。大半还是会死的,”这句话吗?老舍爷爷还有一句话,我也有同样的感受,就是“看着友人拿自己的成果,心里自然特别喜欢。”我的夜来看吐子了,邻居要我给他们几粒种子,我同意了。看着邻居拿走自己的劳动成果,我心里的确有说不出的高兴。读了《养花》这篇文章,联系自己有喜有忧的实际,我更觉得老舍爷爷讲得有道理。养花读后感6今天,我读了现代著名文学家老舍的文章《养花》,因为我对 老舍先生的作品慕名己久,所以捧在手里读得格外仔细。这篇课文讲的是作者通过自己的养花实践,所体会到的养花的 乐趣。读了这篇文章后,我收获很大。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章 里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,不 然,只会一事无成。就拿我的学习来说吧!以前,我很懒,上课从 来都不认真听,到了考试的时候,便乱写乱抄,所以我的成绩很不 稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。只有像老舍 先生这样,才能巩固基础,学到知识,也只有这样,才会使学习成 绩明显地提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃 药。”对于这点,我的体会就更深了。我现在是六年级的学生了, 学习也变得更紧张,作业也多了。放学回到家,二话不说,就要马上打开书本做作业,这样一来,常常做不到几分钟就头昏脑涨了。 后来,做作业的时间稍微长一些,我就到屋外活动活动筋骨,看看 绿色植物,借这个机会换换脑子,然后回到屋里再写一会儿,然后 又再出去,这样往复循环,我觉得好多了。而且,我又有点近视, 采用这种办法后对保护视力起了很好的作用。读了这篇文章后,我获益匪浅,既懂了真理,又学到了好的学 习方法,这篇文章是我读过的最好的一篇文章。养花读后感7前些天我刚读了一篇看似简单但却蕴含了深刻道理的文章,是著名作家老舍先生写的《养花》。这篇文章讲了作者老舍先生养花的经历。文章中有这样一句话:不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?每次读到这里,我都非常激动人生在世,劳动是多么的重要啊!劳动能创造一切,幸福生活是劳动创造出来的。要不是劳动,中国“巨龙”万里长城是哪里来的?高楼大厦又是怎么来的?这些都是凝聚了千千万万的劳动人民辛勤的汗水!其实学习又何尝不是这样?不付出努力,怎么可能取得优异的成绩呢?就拿我来说吧?以前我比较懒散,连课堂笔记也不记。将要考试了,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,应付考试。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一句格言:“业精于勤,而荒于嬉”的结果。我的成绩总是不拔尖,就是因为我没有付出辛勤汗水的缘故。今后我要在学习上多付出劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才能让自己的学习成绩得到明显的提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这一点,我深有体会。我现在读五年级了,学习也比较繁重了,每天放学后,带着被知识胀得发痛的脑袋回到家中,二话没说,又马不停蹄地打开课本继续做作业。时间稍长,眼前便直冒金星。书啊,本子啊,在飞舞着,那一行行字又变成了蝌蚪文。在此时,我会知趣的用冷水拍拍脸,人顿时清醒了许多。可是这办法用多了也不管用了。于是后来我做半小时的作业,就到屋外跳几下或浇浇花,让自己的大脑得到放松,然后又回去做作业,这样反复循环,我觉得作业的质量好多了,人也不会疲累。读了这篇文章,我受益匪浅,既懂得了真理,又学到了好的学习方法。养花读后感8老舍的《养花》,写得情真意切。读后,使我有很多感触。进一步体会到”爱是做好一切事情的动力“的深刻含义。散文的一开始,老舍爷爷就明确地告诉读者:”我爱花,所以也爱养花。“读完全文,就会有这样的感受:在养花的过程中,老舍爷爷的”喜、笑、忧、泪“都是爱,是爱的力量使他坚持不懈,并享受到”有花有果,有香有色“的乐趣。一个贯穿全文的”爱“字,很有启发性。我认为:无论遇到多大的困难,都会锲而不舍追求到底。我以前不爱读书,只是贪玩,因此,学习成绩始终平常。尤其是作文平时总干巴巴那几句话,只能混个及格的水平。后来在老师的帮助下我逐渐懂得了知识的重要。对书产生了感情,而且越爱越深,作文也有了明显的进步。我爱书,用勤奋的努力换来学习成绩的”步步高等“。由此我想到生物学家达而文的故事。他从小就爱观察小蚂蚁。中学时,他更对生物着迷了,采集到了昆虫标本多得双手都拿不住了,用嘴叼着带回家。毕业后,又不辞劳苦,收集标本。是爱的力量激励他追求,他终于写出了举世闻名的科学巨著《进化论》。达而文说:”爱,能使你白折不饶,坚忍不拔,取得事业的成功。“爱就是动力,这是《养花》一文给我们的启示。爱知识,因为爱是荡起的桨,使你到达成功的彼岸。养花读后感9老舍先生的语言特点是”俗“、”白“。《养花》一文,便很好地体现了这一点。全篇没有任何华丽的辞藻,但一路读来却自然地生出亲切之感。似一位身披素朴的外衣,手提喷壶的叔叔坐在你的对面,用京片子向你絮叨地聊着自己侍弄花草时的愉悦、花开时的兴奋、分赠友人时的高兴、花草凋零时的伤心——让我深切地感受到了亲切自然、质朴真实的大家名作之至纯至善至朴的魅力!细细读来,文章蕴含的老舍先生释然、颐性、澹泊、热爱大自然的生活态度,也使我收益颇丰。老舍先生在复杂的社会生活中学会了自行其乐:养花时自然,花开花落时恬然,秉烛夜游时欣然,猫儿戏于花草时的陶然——无不为我的人生树立范本。有思有悟、有感有想、有品有味。这,就是品读老舍先生作品之最大乐趣!老舍《养花》读后感3最近,我读了老舍写的养花一本书。这本书含义深刻,写得非常好,令我爱不释手。这本书主要写的是作者通过自己的养花实践,体会到了养花趣乐:”有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。必须劳动,又长知识,这就是养花的乐趣。“去年,一位朋友送给我几条蚕,我把桑叶往养蚕的盒子时扔进去,别的一概不管,任其自生自灭。我想反正蚕自己会”奋斗“,我管它吃喝,说不定还能结出又白又大的蚕萤呢!可是,出乎意料,蚕不但没有吐丝结萤,反儿都死了。通过这次养蚕,是我知道了,无论做什么事都要靠自己坚持不懈的劳动,不劳动将一事无成。读了《养花》这本书,我不仅领略了老舍先生养花的乐趣,同时还受到了深深的启发和教育,真是受益匪浅。养花读后感10《养花》这篇文章详细记叙了老舍爷爷在养花的劳动中获得的苦与甜,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。从中我也深刻的体会到劳动中的酸、甜、苦、辣、咸。要是天气转变,就得全家出动,各自归位“抢救”自己范围内的花草,腰酸背痛,热汗直流,也不在乎。劳动过程中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动,就会有收获和快乐,同样的道理没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不就是一个有力的证明吗?劳动是先苦后甜的,写作文也一样,不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文心里是多么甜呀!“不劳动,连朵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的一句话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,而且还揭示为人做事的真理。我不禁想起了帮我家刷墙师傅一起刷墙的情景:酷暑,太阳火辣辣的,刷墙师傅汗流满面,而在一旁的我也一时兴起想去凑凑热闹,连忙拿起工具,我慢条斯理地操纵着,毫不放松。一分钟、两分钟……我的手心中积满了雨点般的汗水。手又痛又酸,但我还是坚持不懈的刷着,连油漆刷到我的手里也不在乎。终于,一小面粉红色的墙在我的细心刷涂下成功了。我愉快地想:虽然吃了些苦,但值得!《养花》,我深深地认识到了劳动的真正含义:只有尝尽了苦、辣、酸、咸后,才能尝到不尽的甘甜。养花读后感11学习上难免会有挫折,一个学生该怎样对待挫折那?最近学习老舍《养花》一文,很受教育。《养花》的内容是这样的:老舍先生很喜欢养花,但他养一些易活的花草。老舍在养花的过程中,摸出了许多门道,增长了很多知识。老舍先生有腿病,不但不利于行,也不利于坐。老舍先生在他工作的时候,总是写一会儿就去院子里看看,浇浇这棵,搬搬那盘,然后回到屋里写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力和体力劳动得到适当的调节,有益身心。昙花开放时,约几位朋友看看;花分根时,送给朋友们一些,分享快乐,发展友谊。老舍先生通过养花,体会到了养花的乐趣。“不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理?”这句话非常富有哲理。因为只有劳动,才能够创造美好的.生活。我记得我第一次做饭的时候非常辛苦,但在做饭中增长了知识,体会到大人的辛苦。那天,大人们都去了外婆家,奶奶身体不好。我决定做一次饭。我拿着钱到菜市场,这里的菜各种各样,我都不知道买什么。我看到了奶奶最爱吃的鱼,我买了一斤,又买了一些鸡蛋。手里的钱一会儿就花光了。我体会到了大人工作的艰辛。回到家,我把鱼弄好,放到锅里蒸。自己就做起荷包蛋来,我打开了煤气,往锅里倒了一点油,过了一会儿,油热了,几颗油星溅到我的手臂上,疼死我了,我想过放弃,可奶奶的身体不好,最好还是做好了。爸爸妈妈回来了,他们看到这桌子上的菜很开心,夸我很棒,我的心里比蜜还甜。虽然做的不是很好吃,但我在做饭的过程中收获到了快乐。以后,我一定要多劳动,创造美好的生活。养花读后感12最近,我读了老舍爷爷写的一篇寓意丰富的文章—《养花》。文章开头一句话”我爱花,所以也爱养花“,作者利用开门见山的说明了养花的原因。说明只有喜爱哪种,才会产生兴趣。我爱书,所以也爱读书。每当得到一本好书,我就像禾苗突然得到雨水的滋润一样,如饥似渴地读起来。通过读书,我了解到了世界的美,动物世界的奥秘,植物世界的色彩。我从书中学到了知识,知识充实了我的生活。”不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“是的,如果不劳动,我们还能做成功什么事儿呢?这句话使我想起了我小时候养兔子的事:那次,爸爸从街上给我买回了一只既可爱有胖呼呼的小白兔。可爱极了!第一天,我兴奋不已。生怕小兔兔会饿着去。拼命地给兔子喂食,喂草——开始兔兔还吃的好好的,突然停了下来!我急了,不耐烦的顺手把食盘给端走了。第二天,吃中饭的时候。小兔兔跳到我身边来,抓了抓我。我懒的理它了,便对它不理不睬的。(当时还小)然后妈妈说:小兔兔应该是饿了吧,去给它拿点胡萝卜来!当时天气很冷,坐在烤炉上不想动。所以。第三天,小兔兔还是像昨天一样。可我还是没理他!当第四天,我起床的时候。突起看见小兔兔怕在我的床底下,顿时,我被吓晕了!不会死了吧?怎么办?我心里忐忑不安!妈妈一看我的表情有点怪,就问我:”怎么了?“”妈,小兔兔。它死了!“我的声音非常小。妈妈不但没有伤心,反而笑了。说:”知道小兔兔是怎么死的吗?自己好好反省!“我听了。回忆了前几天所发生的事儿,知道自己哪里错了!哎。现在明白了:只有劳动才能成功!这就是我对《养花》——的读后感!养花读后感13《养花》这篇文章详细地记叙了老舍先生,在养花劳动中的苦与乐。字里行间都能流露出老舍先生对生活的态度。读了这篇文章,我对生活中的苦辣酸甜有了深刻的体会。”要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流。“劳动中如果没有苦,哪会有乐?世间不劳而获的事实在少之又少。劳动成果,还要靠团队的力量,才会更香甜。老舍先生的经历不正是一个有力的证明吗?”不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理?“是啊,老舍先生揭示了一个为人处事的真理——一分耕耘一分收获。我不禁想起了自己制造灯笼的情景:严冬,寒风刺骨,我的手冻得通红。笨拙的棉衣更是让人烦恼不堪。安装的过程十分繁琐,第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次、第三次……虽是冬天,但我的掌心里却积满了汗水。终于,一盏精致的灯笼在我的手里诞生了。我想,虽然吃了些苦,但苦尽甘来,值得!”多得些知识,一定不是坏事。“不过要想获得更多的知识,不付出劳动怎么能行?又怎能取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法在知识的海洋中遨游。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩的毛病。通过学习这篇文章,我终于明白了”学习应当吃苦耐劳“的道理。同时,这句话也告诉我们,开卷有益。我们只有读更多好书,才能有更开阔的视野,更丰富的知识。”读书好,多读书,读好书“我们要学会通过读书,来丰富自己的文化内涵。读了这篇文章,我受益良多。我一定铭记老舍先生使我懂得的道理,靠自己的双手创造未来!养花读后感14夏荷款款,夏阳炎炎,满目青翠,百鸟齐欢,更有那一阵一变脸的天上的云朵和说来就来说走就走的风雨雷电;750字作文我有过许许多多的第一次,但我觉得这一次非同凡响,因为它记录着我与小海豹的感情,让动物界多一份阳光,那就是让人和动物成为最好的伙伴。听着他们无敌的笑声盖过校道。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什“让脑力老和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这句话,我更是领会到了。现在我学习紧张,作业繁多。每天放学后,都会把硬塞的知识带回家。回去不久,二话不说就要从书包里拿出作业,底下头,猛做下去。常常做了一会儿,就觉得头昏脑胀。时间一长,头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。再坚持一下,一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。现在,之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法:先做一会儿作业,又到无外活动一下筋骨,如此循环,作业效率快了,也会比往常舒服多。我就觉得这办法好。让我的学习有了保障!读了这篇课文,我受益匪浅。既学到真理,有找到乐趣,还可以找到更好的学习方法!有喜有忧,有笑有泪,有苦有辣,有酸有甜,既需劳动,又长见识,这就是我学习的乐趣。我并不以为学习很累,也并不厌烦学习,以为我和老舍先生一样,已经尝到了其中的乐趣。养花读后感15今天,我学习了《养花》这篇文章,它令我受益匪浅。《养花》这篇文章是我国已逝的著名作家”老舍“写的,本文通过描写作者养花的过程来突出他所收获的乐趣。全文诶荣丰富、结构紧凑,采用”总分总“的写作顺序,形象、生动的展现了作者其乐无穷的养花过程。”以事喻理“的写作手法更展现出了作者热爱生活的高尚品质。读了这篇文章,我体会到的不仅仅是老舍爷爷的养花过程,更是他在这个过程中的乐趣。首先,我们必须明白”乐趣“的真正含义。有的人觉得,能够完上电脑就获得乐趣;有的人却觉得学习成绩好才会收获乐趣;但有的人认为,家人、朋友,幸福健康,才会有乐趣……为什么做这么多完全不同的事都收获乐趣?因为有的人喜欢玩电脑,有的人却喜欢学习,有人深爱着自己的家人朋友。我们不难看出,只有对某一件事物充满了兴趣、喜欢这件事物,并在这件事物中付出汗水,才会收获乐趣。老舍爷爷呢?正因为她爱华、爱养花,并且在养花这样的一个过程中,付出了辛勤的劳动,尝尽了酸甜苦辣,收获了”良药“,并且有滋有味、有喜有忧、有笑有泪、有花有果,既须劳动、有长见识,所以她很快乐。人生百味、酸甜苦辣、悲欢离合,可是只要我们怀着一颗热爱生活德行,就一定会收获乐趣。
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